Alhamdulillah! Guru Kehormatan adalah prioritas PHTC Presiden Prabowo, pendidik harus tersenyum lebar

Java Barat. Routerpost

Bogor City – Kabar baik tiba tepat pada hari Hari Pendidikan Nasional (hardiknas) pada tahun 2025, Jumat (2/5).

Empat proyek superior cepat (PHUC) yang diprakarsai oleh presiden secara resmi diperkenalkan dalam kerangka pendidikan nasional.

Rilis empat proyek strategis dilakukan
Presiden Prabowo Subianto
Dipohon oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmin) Abdul Mu'ti dan Menteri Mengkoordinasikan untuk PMK Pratikno.

Pemimpin menekankan bahwa pendidikan harus digunakan sebagai prioritas utama dalam proses pengembangan negara.

Tidak ada negara yang mampu mencapai kebahagiaan dan kemajuan tanpa pendidikan yang berkualitas.

“Kami tidak akan menjadi negara yang makmur dan berkembang pesat jika kualitas pendidikan tetap rendah dan kurang berhasil,” kata Presiden Prabowo sambil memberikan pidato di acara Hari Pendidikan Nasional ke -70 pada tahun 2025 di Sekolah Dasar Cimahpar 5, Bogor City, Provinsi Jawa Barat, Jumat (2/5/2025).

Presiden juga mengatakan bahwa Indonesia telah menjadikan pendidikan sebagai fokus utama.

Namun demikian, ia menekankan bahwa alokasi dana untuk pendidikan harus efisien dan tepat sasaran. Selain itu, Prabowo juga menyatakan pentingnya meningkatkan percepatan pembangunan fasilitas infrastruktur di bidang pendidikan.

Dia mengakui kesulitan utama dalam memulihkan semua fasilitas dalam waktu singkat karena banyak sekolah mendekati beberapa ratus ribu.

Berikut ini adalah empat program Fast Hasil Terbaik (PHTC) dari Presiden:

1. Peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur.

Tahun ini, pihak berwenang berencana untuk memulihkan lembaga pendidikan. Implementasi pembaruan atau meningkatkan kualitas lembaga pendidikan akan mengikuti metode manajemen independen. Dengan demikian, diproyeksikan dengan pencapaian efisiensi proses dan partisipasi aktif dari lingkungan di sekitar sekolah dan penduduk setempat dalam upaya konstruktif, sehingga membentuk kesadaran akan kepemilikan kolektif dan tugas bersama.

2. Program Digitalisasi Belajar.

Dengan menyediakan materi pendidikan melalui platform ruang siswa di rumah pendidikan dan juga mendistribusikan dewan interaktif yang canggih sebagaimana ditekankan oleh presiden dalam perayaan Hari Guru Nasional kemarin.

Inovasi teknologi ini mendukung proses pengajaran dan pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif, menanggapi berbagai kesulitan dalam periode digital.

3. Sistem Penghargaan untuk Guru Non-Permanen Non-SD/Junior High School

Untuk menunjukkan komitmen pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan dan memperkuat kemampuan guru, skema diperkenalkan untuk memberikan bonus kepada guru kehormatan atau non-ASN yang masih bersertifikat sebagai pendidik.

4. Dana bantuan untuk meningkatkan kualifikasi guru yang masih berada di bawah gelar sarjana (S1) atau diploma empat (D4).

Menteri Pendidikan dan Pusat Abdul Mu'ti mengatakan bahwa program tersebut adalah hasil dari instruksi presiden tentang peringatan Hari Guru Nasional pada tahun 2024.

“Langkah ini bertujuan untuk mewujudkan jaminan bahwa tidak ada guru yang ditinggalkan dalam hal hak -hak profesional atau meningkatnya kompetensi,” kata Menteri Pendidikan dan Pusat.

Presiden Prabowo Subianto juga telah mengkonfirmasi tekadnya untuk meningkatkan standar hidup dan keahlian semua guru.

Baru -baru ini, presiden telah mengumpulkan insentif untuk asn, guru P3K, dan staf kehormatan.

“Segera akan ada dukungan untuk guru kehormatan yang akan diserahkan secara langsung,” kata Menteri Pendidikan dan Pusat.

Pemerintah juga menyajikan dukungan keuangan dari tiga juta rupiah setiap semester untuk guru yang masih tidak memiliki gelar D4 atau S1.

Ini adalah bagian dari janji presiden untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu, salah satu faktor yang menentukan kualitas pendidikan adalah kemampuan guru dan efektivitas metode pembelajaran mereka.

Mendidik basis tengah berharap bahwa dengan memberikan tunjangan sertifikasi guru mulai bulan Maret tahun ini dan dukungan untuk para guru honorarium akan mendorong antusiasme para guru untuk tetap termotivasi dalam melaksanakan tugas mereka.

Pendidikan dapat berjalan dengan baik jika antara sekolah, keluarga, komunitas, dan media memiliki sinergi sebagai sistem pendukung di mana anak -anak dapat belajar mencapai masa depan yang cemerlang.

“Motivasi untuk belajar anak -anak yang perlu kita dorong untuk menghasilkan generasi yang bijak, kompeten, otonom, dan bertanggung jawab di tengah -tengah masyarakat dan negara ini, dengan iman yang kuat dan karakter yang mulia,” kata Menteri Pendidikan dan Pusat Abdul Mu'ti.

(ESY/JPNN)